К основному контенту

ПОРТФОЛИО ПЕДАГОГА Поповой Натальи Сергеевны

















Тема самообразования:
Театрализованная деятельность как средство развития творческих способностей детей
Разработки по теме самообразования

  2015-2016 уч. год

Разработка сценария театрального представления «Осенние радости»
Разработка сценария театрального выступления по сказке «Щелкунчик»

2016-2017 уч. год
Разработка сценария театрального выступления по сказке «Дюймовочка»
Составлен паспорт-описание уголка театрализованной деятельности в группе, где перечислены зоны, входящие в уголок театрализованной деятельности, содержание и наполнение этих зон, а также методические рекомендации по организации детской деятельности в театрализованных уголках.

2017-2018 уч. год
Разработка сценария театрального выступления "Волшебник Изумрудного города"
Разработка сценария театрального выступления по сказкам В.Г. Сутеева ("Палочка-выручалочка", "Утенок и Цыпленок", "Под грибом")

2018-2019 уч. год
Разработка сценария театрального выступления по сказке "Снежная Королева"
Разработка сценария театрального выступления по сказке "Золотой ключик"

2019-2020 уч. год
Разработка сценария театрального выступления в русско-народном стиле ("Курочка Ряба", "Колобок")
Разработка картотеки театрализованных игр.
Познакомить детей с театром. Дать первоначальное представления о том, как устроен театр, кто работает в театре, как готовят спектакли, сцену и т.д.  Расширять кругозор, воспитывать в себе интерес к новому, любовь к театру, желание стать «актером».

2020-2021 уч.год
Участие в форумах "Педагоги России"












2024-2025 уч.год
Разработка сценария на осенний квест "За яблоками"
Разработка сценария на новогодний праздник.
Участие в конкурсе "Эко-эколята"
Наставник для участника в конкурсе "Эко-эколята" и "Открытка маме"





Ссылки на публикации разработок:

https://infourok.ru/planirovanie-distancionno-obrazovatelnoj-raboty-7314245.html



https://infourok.ru/metodicheskij-material-novogodnij-advent-kalendar-7314239.html



https://infourok.ru/zanyatie-v-poiskah-syurpriza-7314237.html










25 декабря 2024г. Программа повышения квалификации «Современные методы арт-терапии: базовые техники»



27.01.25 Публикация методической разработки 



04.06.2025 Публикация методического материала «Зрительные гимнастики»



04.08.2025 Публикация методического материала


10.09. Публикация в Инфоурок




07.10.2025 Публикация в Инфоурок сценария «Спор овощей» 

Публикация 15.11.2025 в Инфоурок 

Публикация 15.01.2026

Участие в ярмарке педагогических идей «Моя педагогическая находка»



Публикация сценарий занятия «Моя семья»



Благодарственное письмо за подготовку участников патриотической акции



Сценарий праздника
 

24.08.2026 Квест «В поисках меда»


Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂, когда она попадает в обычный мусорный мешок, и когда она попадает в контейнер в качестве вторсырья. Потом мы научились сортировать мусор по бакам. Оказывается, чтобы было легче это делать на каждой упаковке есть маркировка♻. Такая маркировка помогает определить, в какой контейнер положить ту или иную упаковку. Мы попрактиковались в сортировке мусора, разобрали гору отходов, а потом "посадили" на этой горе различные деревья🌳🌲. После такой полезной информации📝, сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 пригласили нас на мастер-класс. На этом мастер-классе мы собственными руками украсили🎨 сумки👜, которые получились после переработки вторсырья. 👍Нам очень понравилось проводить время с этими гостями. Поэтому, когда они уходили, мы громко крикнули им "Спасибо!" и позвали к нам в гости ещё раз!😉

 👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂...

🥾ПИМОКАТЫ🥾

Всю неделю мы будем узнавать что-то новое и интересное о самых разных ремеслах, которые процветали и процветают в Челябинской области, на Южном Урале, в России...🇷🇺 И первыми ремесленниками, с которыми мы познакомились, стали пимокаты🥾! Мы теперь знаем, почему валенки называют валенками (от слова "валять"); еще знаем, что валенки также называю пимами, и почему говорят, что их "валяют"; так же мы знаем, откуда берут так много шерсти 🐮 на эти самые пимы - валенки... Ну и конечно же, мы сами попробовали оформить валеночек орнаментом...

🥒🌽ОГОРОДНИКИ🍆🥬

❓Что растет на нашей грядке? Вернее, что на ней вырастет? Всё зависит от того, что мы👫 на ней посадим...❗ И, уже по традиции, мы👫 садим... Тыкву!🌱 Процесс посадки рассады🌱 уже давно и хорошо нам известен. ✅ Вскопать землю, разбить все комочки, сделать лунки, разместить в них уже подросшие расточки тыквы, аккуратно засыпать корешки землёй и уплотнить грунт вокруг растения. Обязательно как следует 💦полить... А теперь, нужно будет почаще навещать нашу "королеву👑 огорода" - полоть, поливать💦, рыхлить. Расти - расти тыква! А осенью🍂 мы посмотрим, какая ты вырастишь!😉