К основному контенту

👄👀🖐🏻КАК МЫ ЧАСТИ ЧАСТЕЙ ТЕЛА УЧИЛИ🦶🏻👀👄

 

Вот уже несколько дней мы узнаем себя👫, вернее знакомимся со своими частями тела.

Теперь мы знаем, что у человека есть такие части тела как голова👶, туловище, руки💪🏻, ноги🦵🏻.

А каждая часть тела делится ещё на части. Так на голове есть лицо🧑, макушка, темечко, затылок, волосы и много чего ещё👀👄👂🏻👃🏻. А туловище делится на живот, грудную клетку, спину, поясницу и так далее.

Последние же два дня мы знакомились с частями наших конечностей - рук и ног. Мы узнали, что ноги раньше назывались вовсе не ноги🦵🏻, а "пехи". Поэтому и появилось слово "пешком"🚶‍♀. А рука, происходит от слова "рока" - значит "собирающая". Поразмышляли мы и о том, почему конечности так называют - "конечности". Подумали, что они словно на концах тела находятся.

А потом узнали, что ноги🦵🏻 делятся на бедро, колено, голень, щиколотку...; а руки💪🏻 на плечо, локоть, предплечье, запястье...

Сегодня же решили повторить все части ног и рук. Взяли и нарисовали📝 макет человека в полный рост. Для этого обвели Артёмкину🙎‍♂ фигуру на рулон "обёртки для стен" (так мы обои назвали!). А потом поочереди стали находить части рук и ног и приклеивать на них надписи📝.

Все-все-все части нашли! Получилась настоящая карта🌐 человека👫!








Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂, когда она попадает в обычный мусорный мешок, и когда она попадает в контейнер в качестве вторсырья. Потом мы научились сортировать мусор по бакам. Оказывается, чтобы было легче это делать на каждой упаковке есть маркировка♻. Такая маркировка помогает определить, в какой контейнер положить ту или иную упаковку. Мы попрактиковались в сортировке мусора, разобрали гору отходов, а потом "посадили" на этой горе различные деревья🌳🌲. После такой полезной информации📝, сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 пригласили нас на мастер-класс. На этом мастер-классе мы собственными руками украсили🎨 сумки👜, которые получились после переработки вторсырья. 👍Нам очень понравилось проводить время с этими гостями. Поэтому, когда они уходили, мы громко крикнули им "Спасибо!" и позвали к нам в гости ещё раз!😉

 👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂...

🥾ПИМОКАТЫ🥾

Всю неделю мы будем узнавать что-то новое и интересное о самых разных ремеслах, которые процветали и процветают в Челябинской области, на Южном Урале, в России...🇷🇺 И первыми ремесленниками, с которыми мы познакомились, стали пимокаты🥾! Мы теперь знаем, почему валенки называют валенками (от слова "валять"); еще знаем, что валенки также называю пимами, и почему говорят, что их "валяют"; так же мы знаем, откуда берут так много шерсти 🐮 на эти самые пимы - валенки... Ну и конечно же, мы сами попробовали оформить валеночек орнаментом...

УЧИМСЯ ПИСАТЬ ПИСЬМЕННЫЕ БУКВЫ

Заглавные (прописные и строчные) буквы русского алфавита представляют собой неотъемлемую часть обучения письму. Как правило, мы учимся писать их уже в школе, но порой подготовка дошкольников требует умения писать красивые буквы еще до поступления в первый класс.