К основному контенту

🌍🌒КРАТЕРЫ, МОРЯ, СПУТНИК - ЭТО ВСЁ О ЛУНЕ!!!🌗🌍

 




Началось наше знакомство с Луной🌗 с рассуждений👄 о том, кто такой "спутник"👫.

Мы подумали, что спутники👬 - это те, кто идут друг с другом по одной дороге, кто вместе путешествует, вместе идут по жизни.


Вот у Земли🌍 тоже есть спутники: много искусственных🛸 (их создали люди) и один единственный естественный🌕 (его создал космос).

Естественный спутник Земли называется Луна🌔.


И о Луне🌒 мы теперь тоже очень много знаем.

Например, то, что она образовалась 4 миллиарда лет назад (даже чуть больше). А ещё мы познакомились с двумя версиями образования Луны:

- от столкновения Земли с астероидом🌠,

- от столкновения Земли🌍 с молодой и маленькой планетой.


Взрослые нам рассказали, что Луна🌕 крутится вокруг своей оси, а еще она вращается вокруг Земли🌍.

Взрослые рассказали👄 нам об этом, а мы изобразили это на себе (Вася🙎‍♂ - был Землей и крутился вокруг себя, а Полинка👩‍🦰 была Луной и крутилась вокруг себя и вокруг Вас словно балерина).

Ещё мы узнали, что

- Луна🌔 вовсе не жёлтая, а серая, а жёлтая она потому, что отражает солнечный свет;

- Земля удерживает возле себя Луну🌗 благодаря земному притяжению;

- на Луне огромные и резкие перепады температур🌡: днём + 130, а ночью - 170;

- небо на Луне всегда тёмное🌑;

- на Луне нет погоды, а есть лунотрясение, кратеры и моря без воды...

А строение Луны🌕 ооочень похоже на строение Земли🌏.

Также мы познакомились с фазами Луны🌓🌕🌘, и еще мы теперь знаем секретный способ определения, какая Луна на небе стареющая🌘 или растущая🌒.



И ещё мы слышали, как звучит🎶 спутник Земли, ЛУНА🌒!!!

Это словно ветер, или море в ракушке, или звук, когда зажмёшь сильно-сильно уши руками.

Если нам самим пока не получается 🚀полететь на Луну🌒, то тогда пусть Луна сама появится у нас☝🏻.

Подумали так мы и принялись за дело!


Сначала мы взяли очень много самых разных газет📜 и разорвали их на кусочки, большие и маленькие.

Подобрали в качестве каркаса резиновый хоп🎾 и стали его обклеивать этими самыми газетными кусочками.

Приклеили один слой☝🏻 газетных кусочков. Потом второй слой✌🏻, третий, четвертый, пятый🖐🏻... 

Дальше мы сбились со счета, поэтому сколько получилось слоёв, не знаем.

Так из газетных кусочков мы изготовили полусферу в технике папье-маше. Получилась заготовка для нашей Луны🌒.

Потом на этой газетной заготовке появились кратеры из яичных🥚 грохоток.

Дальше почти готовую Луну🌔 нужно было загрунтовать. Для грунтовки мы взяли белую водоэмульсионную краску и покрыли ей всю - всю поделку.

И вот у нас в руках🖐🏻 уже гуашь🎨 всех оттенков серого (вы же помните, что Луна🌒 серая словно камень). Раскрасили мы рукотворный естественный спутник Земли🌏. Красиво получилось и очень похоже.

Остались последние штрихи.

Из кусочков фольги мы смастерили космонавта и космический корабль🚀.


Ура!🎉

Высадка на Луну произведена⛳ успешно!







Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

🥾ПИМОКАТЫ🥾

Всю неделю мы будем узнавать что-то новое и интересное о самых разных ремеслах, которые процветали и процветают в Челябинской области, на Южном Урале, в России...🇷🇺 И первыми ремесленниками, с которыми мы познакомились, стали пимокаты🥾! Мы теперь знаем, почему валенки называют валенками (от слова "валять"); еще знаем, что валенки также называю пимами, и почему говорят, что их "валяют"; так же мы знаем, откуда берут так много шерсти 🐮 на эти самые пимы - валенки... Ну и конечно же, мы сами попробовали оформить валеночек орнаментом...

👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂, когда она попадает в обычный мусорный мешок, и когда она попадает в контейнер в качестве вторсырья. Потом мы научились сортировать мусор по бакам. Оказывается, чтобы было легче это делать на каждой упаковке есть маркировка♻. Такая маркировка помогает определить, в какой контейнер положить ту или иную упаковку. Мы попрактиковались в сортировке мусора, разобрали гору отходов, а потом "посадили" на этой горе различные деревья🌳🌲. После такой полезной информации📝, сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 пригласили нас на мастер-класс. На этом мастер-классе мы собственными руками украсили🎨 сумки👜, которые получились после переработки вторсырья. 👍Нам очень понравилось проводить время с этими гостями. Поэтому, когда они уходили, мы громко крикнули им "Спасибо!" и позвали к нам в гости ещё раз!😉

 👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂...

🍃☀ЛЕТО. СОЛНЦЕ. БЕЛЫЙ ПЕСОК.☀💦

Как только наступает самое тёплое, даже самое жаркое☀ время года, все мы (и взрослые, и дети)👪 начинаем мечтать о пляже, о купании💦 в каком-нибудь водоёме, о песочных замках на берегу... Конечно, к пляжному сезону⛱ нужно как следует подготовиться! Поэтому мы👫 стали изучать всё, что касается пляжа⛱. Например, пляжную одежду👙 или одежду для купания. К такой одежде относятся: - купальники - это для девочек👱‍♀👩‍🦰, - шорты и плавки - это для мальчиков🙎‍♂. Мы узнали, что слово "купальник"💦 происходит от слова "купаться", а слово "плавки" - от "плавать"💦. Мы поговорили👄 о том, что одежду для купания делают из специальной ткани, которая очень быстро сохнет☀. А ещё рассмотрели👀 самые разные фасоны купальников и шорт👖. Ну а после подумали🧠, что хорошо бы поверх купальника надеть красивую майку - тунику, яркую🌈, летнюю... Подумали. И воплотили свои мысли в жизнь👌. На бумаге. Каждый👫 для себя разработал фасон такой майки, выбрал принт, раскр...