ГРУППА "ПОДСОЛНУШКИ"

Вот перед нами👫 на столе красный стеклянный кувшинчик, синяя пластиковая деталь от Лего, синий пластиковый ободок, белый лист бумаги📝, красное пластиковое сердечко💖, белая пластиковая крышка. Всё это мы вновь достали из "Чудесного мешочка"💰. А взрослые нам задают вопрос❓: "Как можно поделить данные предметы на 3 группы✌☝ и почему именно так?" Первым решать загадку вышел Стёпа🙎‍♂. Он задумался над этой задачкой. И думал так, как это делают великие шахматные👨‍🎓 гроссмейстеры. Степан придумал, что все эти предметы можно разделить на группы в зависимости от материала, из которого они сделаны: пластиковые отдельно, бумажные отдельно📜, стеклянные тоже отдельно. 👍Что ж, верно? 👆Но у этой задачки есть ещё одно решение! В центр круга вышел Ваня👦. И он разделил все предметы по цветам: красные❤, синие💙, белые💟. 👍И это тоже верный ответ! А взрослые👪 снова задают вопрос: "Почему мы выбрали предметы именно таких цветов?"❓ Мы сразу догадались: "Потому

На прошлой неделе мы👫 играли в игру "Чудесный мешочек"💰, она нам очень понравилась и мы👫 хотели играть в нее снова и снова.... Поэтому сегодня взрослые👪 вновь предложила нам поиграть в эту замечательную игру, на этот раз в мешочке спрятались капуста, перец болгарский, банан🍌, лук, чеснок, перец чили, помидор🍅. Достали мы👫 из мешочка находки, выложили их в ряд. А взрослые тут и спрашивают: "Что здесь лишнее и почему?"❓ "Конечно, банан🍌! Он же фрукт в отличие от остальных, овощей", - ответили мы.❗👫 "Ну тогда я спрячу в мешочек💰, что-то очень необычное, и то, что вам будет оооочень сложно отгадать", - сказала Наташа. И спрятала. К мешочку вышла Полина К👱‍♀. Стала исследовать🙌 этот загадочный предмет и рассказывать👄 нам про него: "Мягкий, пушистый, есть две пары лапок, маааленький хвостик, уши, большие уши, он живой и сказочный✨. Это Чебурашка!" И вот Полина достаёт из мешочка Че-бу_раш_ку!!! 🎉 Мы👫 все подбежали к этой милой

  Да! Мы👫 очень любим книги📚, читать их, рассматривать👀 картинки, просто перелистывать, слушать, когда их читают нам. Поэтому Всемирный день книголюбов, который был на прошлой неделе 9 августа, это и наш👫 праздник тоже! Книголюб - это тот человек, который любит💖 книгу и бережно обращается с ней📖. Именно поэтому мы повторили👄 все-все правила бережного обращения с книгами: - Бери книгу только чистыми руками🖐! - Оберни книгу📚 и вложи в нее закладку. - Переворачивай страницы книги за правый верхний угол📖. - Не перегибай книгу при чтении. - Не рви страницы книги, не рисуй🎨 в ней. - Не делай в книге нестираемых пометок📝, не загибай страницы. - Если книга порвалась - подклей её. - Не читай книгу во время еды🍳. Если выполнять все эти правила, то книга📖 прослужит очень долго и её смогут прочитать большое количество людей👪. Правила мы👫 повторили, а потом взрослые нам стали показывать знаки с условным обозначением этих правил, а мы эти знаки объясняли👄! У нас это очень хорошо пол

  Целый месяц мы👫 отдыхали! И вот наш отпуск закончился⏰... Сегодня мы👫 пришли в группу! Правда еще не все, у кого-то из ребят ещё продолжаются каникулы. А мы так соскучились друг по другу, по нашим взрослым, что не могли наобниматься🥰 целый день, не могли остановить свои рассказы👄 о впечатлениях, которые получили за этот месяц. Наши обнимашки🥰 продолжались и на круге тоже. Взрослые👪 подготовили для нас много игр - приветствий🤝. Сначала мы передавали друг другу по цепочке объятия, рукопожатия, улыбки😃. Потом танцуя, здоровались🤝 спинами, локтями, пятками, лбами и даже ушами👂... После были ещё и ещё игры (весёлые и интересные). Ну а затем вышел Гоша🙎‍♂ и рассказал нам о том, как он путешествовал в санаторий Янган-Тау. Рассказывал и показывал фотографии📸. На фотографиях мы увидели👀 - разноцветных карпов кои (они из Японии), - десятки, а может быть сотни самых разных ракушек (они разные по форме, величине, рисунку...), - удивительных рыб (рыбу - ежа, рыбу - иглу, электрическо