ГРУППА "ПОДСОЛНУШКИ"

Сегодня в нашем расписании появилось время⏰ для индивидуальных занятий с материалами. Да и погода🌨 (вернее НЕ погода) разрешила нам это сделать! Целый час мы👫 не могли оторваться от этого занятия. Соскучились! Каждый из нас👫 брал один материал, занимался, убирал его на место, потом брал ✌второй..., третий... ✅Как это всё же увлекательно: выбирать, самостоятельно принимать решение, подбирать способ действия, обучать младших... Конечно без правил📝 пользования материалами никуда! Знакомим с этими правилами и вас, дорогие наши папы и мамы👪. ❗Основные правила пользования Монтессори-материалами❗ 1. Материал расположен в свободном доступе, на уровне глаз ребенка (не выше 1 м от пола). Это призыв ребенка к действию.  2. Аккуратное отношение к материалам и работа с ними только после того, как понято их использование.  3. Соблюдение 5 этапов при работе с материалом:  - выбор материала;  - подготовка материала и рабочего места;  - выполнение действий;  - контроль ошибок;  - завершение работы

  Интересно, почему автор📝 стихотворения называет колокольчики вежливыми цветами? Нас👫 очень заинтересовал этот вопрос. Ответить на него мы смогли, когда рассмотрели👀 фотографии с изображением колокольчиков🔔. Стоят они в поле, цветки - "головы" наклонили и на ветру💨 "кивают", словно здороваются. Вот поэтому и вежливые! А ещё по фотографии📸 колокольчика мы сразу догадались, почему его так назвали. Форма у него, как у музыкального колокольчика🔔. Даже "язычок" внутри этого цветка есть, как у металлических колокольчиков. Кажется, вот-вот зазвонит🎶. Узнали мы👫 о том, что у колокольчика есть и другие имена: "балаболка", "звоночек". Ещё узнали о том, что эти цветочки могут быть фиолетовыми, голубыми, белыми, красными, синими, розовыми🎨 и о том, что семья колокольчиков🔔 насчитывает более 300 видов.  Удивил нас тот факт, что колокольчики можно употреблять в пищу🍝. Да, да, да! Есть такой колокольчик🔔, Рапунцель, так вот, у него едят

  Гордый МАК расцвел в долине - Алой каплей на равнине, Лепестки ласкает ветер. Что красивей есть на свете? Такое стихотворение мы👫 выучили об очень красивом, ярком, нежном полевом цветке🌺. С красотой этих цветов на самом деле мало, что сравнится. А когда их целое поле - ощущение сказки✨. И мы эту сказку смогли увидеть👀! Взрослые показали нам об этом красивый видео ролик📽. Потом мы познакомились с маком🌺 ещё ближе: рассмотрели его стебель, листья, лепестки, пестик и тычинки... Научились называть👄 и показывать эти части растения. Удивлены😳 мы были тем, что маки бывают не только красными, но и жёлтыми, белыми, розовыми, оранжевыми, фиолетовыми и ещё много какими🎨. А бархатные маки поразили нас👫 своей необыкновенностью. Рассмотрели👀 мы и "коробочку", так называется плод растения. А в коробочке находятся семена. Их мы👫 тоже рассмотрели и даже попробовали👅. Потом сделали из семян мака🌺 погремушку (положили их в пластиковую коробочку) и услышали, что такая погремушка н

  Вы знаете, что на ромашке🌼 можно гадать? Мы👫 не только знаем об этом! Каждый из нас загадал своё желание✨ и погадал, сбудется оно или нет, на самой настоящей ромашке🌼. А потом у нас в круге появилась большая бумажная ромашка🌼 с шестью лепестками. И оказалось, что на каждом из лепестков - задание📝 для нас. Мы👫 один отрывали лепесток, читали задание, выполняли его и потом отрывали следующей лепесток. Задания были самые разные: - мы разучили стихотворение о ромашке🌼 и устроили концерт одного стихотворения; - нашли 5🖐 отличий на картинках с изображением ромашек; - потренировали свою внимательность и нашли одуванчик среди ромашек🌼; - смастерили ромашки из пластилина и ватных палочек; - посмотрели мультфильм о дружбе👫 и ромашках "Трям! Здравствуйте!" - поиграли в игру "Весёлый😃 лепесток" (играли так: мы хохотали, хихикали и смеялись🤣, но только тогда, когда летел бумажный лепесток ромашки; как только лепесток касался пола, мы👫 замирали и переставали смеятьс

🤝Приветствие - это одна из частей нашего утреннего круга. Ведь так важно начать день с пожеланий здоровья, комплементов💖 и создания хорошего настроения у каждого из нас👫. Чтобы приветствие дарило радость😄, мы играем в самые разные игры и выполняем необыкновенные упражнения. Вот, например,👇 🤝"Башня дружбы" Один из нас выходит в центр круга, ставит свой кулачок на стол и говорит: "Привет, ребята!" Потом называет имя своего товарища, который выходит в центр круга следующим, приветствует ребят и ставит свой кулачок, на кулачок первого ребёнка.  Дальше второй вызывает третьего, который здоровается со всеми ребятами группы и ставит свой кулачок на кулачок второго. И так, пока все дети и взрослые не окажутся в центре круга. Башня получается высоченная. Мы все дружно кричим: "С добрым утром!", раскачивая при этом башню. 🌼🌻🌺"Букет с комплементом" Мы все вместе находимся в круге. И вот один из нас берёт букет цветов, поворачивается к соседу и гово