К основному контенту

⚙ДО ЧЕГО ДОШЁЛ ПРОГРЕСС...🔭



В нашей группе🌻 он дошёл до того, что наш круг - это уже не круг вовсе, а научное сообщество👨‍🎓👩‍🎓.

И в этом сообществе нашлись изобретатели👨‍🏫, которые представили миру "Подсолнушек"🌻 опытные образцы своих изобретений💡.

Знакомим📝 с этими изобретениями и вас.


Ваня

Разработка - ночник, абажур для лампы💡.

В изготовлении опытного образца Ивану помог папа👪.

Им понадобились два стаканчика🥛🥛, крышка от йогурта, лампа💡, электрические провода, кабель, клеммы, ножи, а также ловкость и умелость рук🖐.

Итогом работы Вани и его папы👪 стал замечательный и рабочий абажур - ночник💡. Его работу Иван и продемонстрировал на нашем учёном совете👨‍🎓👩‍🎓.

Скажем👄 честно, таким осветительным прибором хочется пользоваться.

Мы даже стали придумывать, как его украсить, чтобы он подходил и для девочек👭.


Артём

Разработка - дождемер💦.

Для изготовления дождемера Артём использовал бумажный🥛 стаканчик.

На внешней стороне стакана🥛 наш изобретатель разместил шкалу в миллилитрах.

Для крепления сделал петлю (так измерительный прибор будет удобно вешать, например, на балкон во время дождя💦).

В демонстрации прибора Артёму помогал Максим👬.

В презентации автор разработки продемонстрировал, как дождемер наполняется дождевой💦 водой и как происходит замер👁 выпавших осадков.

Учёный совет подсказал👄💬 разработчику проекта, как сделать дождемер более удобным.


Гоша

Разработка: игра на внимание "Отгадай, где мячик"🥎

Изобретатель использовал для изготовления игры два стакана🥛🥛. 

Он обмотал их красной❤ изолентой так, чтобы не было зазоров, т.е. чтобы стаканы были абсолютно не прозрачными.

В комплект игры также входит маленький мячик🥎.

Для презентации своей разработки Георгий🙎‍♂ применил беспроигрышный приём - он просто поиграл в свою игру с членами учёного совета👨‍🎓👩‍🎓.

В чём состоит игра:

- ведущий кладёт мячик🥎 под один из стаканов и начинает перемещать стаканы🥛🥛 так, чтобы запутать играющих (чтобы они не поняли, где в конце концов окажется мячик🥎);

- задача играющих - не выпускать стаканчик с мячиком из поля 👀зрения и отгадать, под каким стаканом в конце находится мячик🥎.

Игра членам учёного совета понравилась👍.

Однако несколько рекомендаций👄💬 разработчику всё же было сделано:

- добавить третий стаканчик для усложнения задачи,

- обмотать изолентой и края стаканов тоже, чтобы мячик под стаканами не было видно совсем.


Вот такие изобретательные наши изобретатели!!!😉










Комментарии

Популярные сообщения из этого блога

🥾ПИМОКАТЫ🥾

Всю неделю мы будем узнавать что-то новое и интересное о самых разных ремеслах, которые процветали и процветают в Челябинской области, на Южном Урале, в России...🇷🇺 И первыми ремесленниками, с которыми мы познакомились, стали пимокаты🥾! Мы теперь знаем, почему валенки называют валенками (от слова "валять"); еще знаем, что валенки также называю пимами, и почему говорят, что их "валяют"; так же мы знаем, откуда берут так много шерсти 🐮 на эти самые пимы - валенки... Ну и конечно же, мы сами попробовали оформить валеночек орнаментом...

👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂, когда она попадает в обычный мусорный мешок, и когда она попадает в контейнер в качестве вторсырья. Потом мы научились сортировать мусор по бакам. Оказывается, чтобы было легче это делать на каждой упаковке есть маркировка♻. Такая маркировка помогает определить, в какой контейнер положить ту или иную упаковку. Мы попрактиковались в сортировке мусора, разобрали гору отходов, а потом "посадили" на этой горе различные деревья🌳🌲. После такой полезной информации📝, сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 пригласили нас на мастер-класс. На этом мастер-классе мы собственными руками украсили🎨 сумки👜, которые получились после переработки вторсырья. 👍Нам очень понравилось проводить время с этими гостями. Поэтому, когда они уходили, мы громко крикнули им "Спасибо!" и позвали к нам в гости ещё раз!😉

 👫А У НАС ГОСТИ!!!👫 Ребята👫 мы гостеприимные☕, и поэтому очень любим, когда к нам приходят гости. А сегодня у нас в гостях побывал целый музей🏛! Вернее, "Немузей мусора". Благодаря сотрудникам👩‍🎓👨‍🎓 этого Немузея, мы сделали самые настоящие открытия. Например, такие: - В год каждый из нас👫 выбрасывает около 500 кг мусора! Представляете?! - Огромные мусорки вредны для всего окружающего мира: для земли🌳, для воздуха, для близко расположенных к ним водоемов💦, для человека👪. - Пищевые отходы, находящиеся в плотно упакованном мешке, могут со временем............... взорваться💣!!! Ещё сотрудники👨‍🎓👩‍🎓 Немузея рассказали👄 нам, что такое переработка и вторсырьё. А потом показали, что интересного и полезного для человека может получиться после переработки вторсырья. Так пластиковые бутылки🧂 легко превращаются в наполнитель для мягких игрушек, а целлофановые пакеты - в реечки для забора. Сотрудники Немузея👨‍🎓👩‍🎓 продемонстрировали нам путь пластиковой бутылочки🧂...

🍃☀ЛЕТО. СОЛНЦЕ. БЕЛЫЙ ПЕСОК.☀💦

Как только наступает самое тёплое, даже самое жаркое☀ время года, все мы (и взрослые, и дети)👪 начинаем мечтать о пляже, о купании💦 в каком-нибудь водоёме, о песочных замках на берегу... Конечно, к пляжному сезону⛱ нужно как следует подготовиться! Поэтому мы👫 стали изучать всё, что касается пляжа⛱. Например, пляжную одежду👙 или одежду для купания. К такой одежде относятся: - купальники - это для девочек👱‍♀👩‍🦰, - шорты и плавки - это для мальчиков🙎‍♂. Мы узнали, что слово "купальник"💦 происходит от слова "купаться", а слово "плавки" - от "плавать"💦. Мы поговорили👄 о том, что одежду для купания делают из специальной ткани, которая очень быстро сохнет☀. А ещё рассмотрели👀 самые разные фасоны купальников и шорт👖. Ну а после подумали🧠, что хорошо бы поверх купальника надеть красивую майку - тунику, яркую🌈, летнюю... Подумали. И воплотили свои мысли в жизнь👌. На бумаге. Каждый👫 для себя разработал фасон такой майки, выбрал принт, раскр...